张娟、苏明刚委员：

您提出的关于《关于加强和改进新高考政策下要素保障的建议》的提案收悉。感谢您对我市教育工作的关心和支持。现就提案提出的有关问题答复如下：

一、加大宣传，开展政策培训与解读。我局在市人民政府的正确领导、相关部门的密切配合下，指导赤水一中、赤水三中从我国新高考实施历程、教育部新高考指引与高校专业选科要求、贵州新高考3+1+2模式、选科之生涯规划、新高考3+1+2选科组合分析等方面对高中班主任、高中教师、学生及家长开展形式多样的政策解读，使学校、师生、家长了解新高考政策，加强高中生涯教育理论基础和学校生涯教育能力，指导学校新高考模式下管理工作及教师评价模式，促进学生全面而有个性的发展。

二、着眼长远，调整高中学校布局。一是近年来，根据我市高中学校办学规模、布局结构、生源变化与发展方向，我局科学合理制定我市高中学段招生计划，2020年-2022年，我市普通高中招生分别为1728人、1923人、2092人，普职比分别为6:4、6:4、6:4，达到普职比大体相当的工作要求，保障普职健康协调发展。二是赤水一中迁建项目，由于融资未到位，本级财政匹配资金困难，无力推进。按照“实用、够用、安全、节俭”的原则，结合我市成都软石赤水实验学校收回公办的实际，积极向上争取资金，分期落实改扩建，逐步用于赤水一中办学使用。赤水一中迁建项目视融资和地方财政匹配资金情况，以及一中分校区改扩建情况动态研判、调整。

三、对标对表，大力推动示范高中建设。一是以新高考改革为导向，赤水一中将于2023年9月接受省级二类示范高中复评，我局主要领导亲自过问、靠前指挥，以“每周一调度”的频率指导赤水一中对标《贵州省示范性普通高中评估方案（2021年修订稿）》查漏补缺，强力推进复评前的最后冲刺工作，目前各项准备工作已基本就绪。赤水三中对标省级三类示范高中创建，自2021年10月起已正式启动申报省级三类示范性普通高中相关申报工作，为扎实做好此项工作，学校围绕“两年打基础，三年见成效，五年达目标”的五年工作思路，自2021年10月份开始，学校围绕党的领导、办学方向、学校治理、课程教学、教师发展、学生发展、学校发展、示范引领八个方面开展相关“申示”准备工作；二是对标“新高考”，统筹教育资源配置，以更加有力的措施引进高中教育人才，全面改进和完善高中办学模式，提升精细化管理水平和教学科研能力，推进教育教学质量提升。对标珠海和成渝，打破传统思维建构，健全“初高衔接”教育。以高考质量为核心，进一步完善贯通全学段的教育质量奖励办法。设立“育苗”专项经费，对标“强基计划”“专项计划”和艺体等“特长生计划”，充分利用学校内外资源，按照“一生一策”方式针对性培优扶尖，对教师和团队进行独立考核奖励，全面提振教师士气，促进学生多维度、全面和拔尖发展。到2025年，高中阶段毛入学率达93%以上，被清华、北大录取学生稳步增加，“C9”“985”“211”大学录取人数和本科上线率明显提升，综合排名保持在遵义市前5位，从“优质生源流失地”转变为“优质生源优选地”。

四、做好服务，落实高中学校师资保障。面向“新高考”选课走班实际需要，赤水一中、赤水三中均存在不同程度的学科教师紧缺。我局积极与编办、人社等部门对接，每年核定一次高中学校教师数，按师生比1：12.5核定高中教职工编制，对高中编制实行动态调整。同时，通过公开招录、特殊人才引进等渠道及时补充高中教师数量，招聘紧缺学科教师。近三年来（2020年-2022年），共为两间高中学校招聘高中教师49人，其中公开招录49人，特殊人才引进42人 （含免费师范生5人）；自2020年起，我局进一步优化教育内部资源，在全市各中小学校统筹47名具备高中教师资格的优秀师资充实任课教师队伍，从一定程度上缓解了高中学校缺编难题。下步工作中，我局持续关注两间高中学校教师数量动态变化，与编办、人社、市人才办等相关部门对接，加大高中教育特殊人才引进工作力度，同时借力“国培”计划、黔粤协助项目等优秀平台资源，为两间高中学校教师创造更多培训提升机会。

赤水市教育体育局

2023年7月13日

（联系人：谭立维；联系电话：17311905078）